「できる・できない」だけで子どもの身体を見ていませんか?

子どもの身体を評価するときに大切なのは、
36の基本動作という視点です。

36の基本動作とは、人が日常生活を送るために必要な基本的な動きを36種類に分類したもの。

大切なのは、

✔ できる・できない
ではなく、

✅ 経験しているか
✅ 動きに偏りはないか
✅ 苦手な動きはあるか

という視点で見ることです。

例えば、毎回同じ遊びばかりでは、
経験する動きも偏ってしまいます。

一方で、

・登る
・くぐる
・跳ぶ
・押す
・引く
・投げる
・ぶら下がる

など、さまざまな動きを遊びの中で経験することで、子どもは身体の使い方の「引き出し」を増やしていきます。

だからこそ、支援者に求められるのは、

「苦手な動きを繰り返し練習すること」ではなく、遊びをデザインし、多様な動きを自然に経験できる環境をつくること。

子どもに必要なのは、
「同じ遊びの反復」ではなく、「さまざまな動きの経験」です。

あなたの支援では、
36の基本動作をどのように取り入れていますか?
ぜひコメントで教えてください😊

🎁 LINE登録で無料プレゼント!

『運動療育で成果が出ない3つの理由』を無料配布中!

プロフィールのURLから、ぜひお受け取りください📖

#運動療育#発達支援#児童発達支援#放課後等デイサービス#運動療育さとやま#感覚統合

上部へスクロール